Un laboratorio tra onde gravitazionali e apprendimento strategico: Come gli studenti hanno usato (e guidato) l’AI Una preparazione accurata: la personalizzazione dell’intelligenza artificiale Il laboratorio…
Cosa succede quando a una classe di liceo scientifico si propone un problema reale di fisica teorica – tratto da un articolo di ricerca pubblicato…
La commissione dell’Università Sapienza di Roma ha approvato il lavoro svolto relativamente alle attività di Young Researchers in Action – YRiA che hanno coinvolto docenti…
Il laboratorio proposto dal dott. Fabio Chiarello (Istituto di fotonica e nanotecnologie di Roma – CNR-IFN) riguarda l’analisi delle capacità di rilevare fotoni dei dispositivi…
Le risposte alle domande più frequenti (FAQ) che ci stanno arrivando relativamente al contest di matematica MathByNight 25.
Il contest di matematica applicata Seconda edizione Nell’ambito del progetto di terza missione YRiA – Young Researchers in Action il liceo G.B. Grassi organizza la seconda edizione…
Workshop al CNR-INM: una giornata all’insegna della formazione per i docenti del Liceo G.B. Grassi di Latina Il 4 ottobre 2024, nell’ambito del progetto di…
Il sito di Research in Action premiato dall’UMI Un bel riconoscimento al lavoro delle studentesse e degli studenti che in questi anni hanno partecipato al…
In questo articolo vogliamo raccontare un laboratorio proposto a una classe seconda del liceo G.B. Grassi. L’idea (molto bella) è di James Kakalios che propone…
Nel Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, il liceo scientifico G. B. Grassi ha visto la possibilità di continuare l’azione educativa per il potenziamento delle…
L’approssimazione dei numeri trascendenti è affrontata in uno dei laboratori del progetto. Abbiamo già visto come approssimare il valore di pi greco utilizzando l’elegante formula…
Una curiosa approssimazione Il video è stato sviluppato in collaborazione con Roberta Befera, Sofia Corradetti e Alessandra Caterina Todesca. Nel laboratorio Numeri trascendenti abbiamo affrontato…
Ci siamo: il semplice modello per la simulazione di un’epidemia è quasi completo. Non ci rimane che aggiungere una nuova lista in cui, a ogni…
Terza parte della costruzione di un semplice modello per le epidemie. In questo articolo ci occuperemo di formalizzare meglio le istruzioni che controllano la propagazione…
Riprendiamo il racconto del workshop nel quale abbiamo aiutato i e le docenti della scuola a costruire un semplice modello per le epidemie. La prima…